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El vivero Brotes es el lugar escogido para este proyecto piloto de formación
Un grupo de alumnos y alumnas de entre 16 y 21 años del centro educativo San Xerome Emiliani participan en un proyecto piloto de formación en Actividades Auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinería en el Viveiro Brotes de Estás, Tomiño.
El centro San Xerome Emiliani es una asociación de padres y madres que abrió sus puertas en 1981 ofreciendo diferentes servicios como centro educativo, servicio de adultos y centro especial de empleo.
Al centro educativo acuden alumnos/as de entre 3 y 21 años con necesidades educativas especiales, necesidades específicas de apoyo educativo o discapacidad intelectual y cualquier otra patología que pueda ir asociada. A través de una metodología basada en la experiencia (aprender haciendo) se pretende el desarrollo integral de la persona.
Desde lo centro detectaron que el alumnado de 16 a 21 años de un nivel cognitivo más alto se topaba con un vacío en la formación reglada. Siéndole muy difícil conseguir una titulación de la FP básica. Por lo que la finalidad del centro es ofrecer un proyecto piloto de formación en Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinería, basado en los contenidos y unidades de competencias que marca el Catálogo Nacional de Calificaciones Profesionales.
Hablamos con Marisa Pereira, educadora del centro.
¿Qué os animó a emprender este proyecto piloto de formación en viveros?
«Es necesario formar al alumnado en este perfil profesional para que puedan optar a posibilidades reales de ocupación en su entorno. Aumentando sus conocimientos en la materia potenciamos su empregabilidad en el sector. Dotándolos de las habilidades y destrezas necesarias para poder acceder en igualdad al competitivo mercado laboral actual y conseguir un puesto de trabajo, mejorando de manera significativa su calidad de vida».
Saúl, gerente de Brotes, nos comenta todas las tareas que realizan en el vivero las persoas del centro.
- Preparación y manejo de semilleros y camas.
- Riego. Tipos. Componentes. Materiales y manejo.
- Equipos y herramientas usadas en la multiplicación de material vegetal. Mantenimiento.
- Repicado.
- Aclareo.
- Preparación de las plantas para su venta.
- Preparación de las plantas para transporte.
- Etiquetado. Tipos.
- Realizar mezcla de sustratos y adición de abonos.
- Llenar contedores con las mezclas de los sustratos.
- Introducir el material vegetal de reproducción en los contedores preparados.
- Colocar el material vegetal en las camas de reproducción.
Desde enero a mayo pasarán por el vivero Celia, Dani, Miguel, Lucía, Andrea, Fabián y Jenni para realizar sus prácticas. Repartidos en 3 grupos trabajarán cuatro horas a la semana durante dos meses para conocer de primera mano las tareas de un vivero.
Más información http://sanxerome.com/web/practicas-formativas-do-ciclo-de-actividades-auxiliares-en-viveiros-xardins-e-centros-de-xardineria/
